胡老师则是很直白的说出,自己喜欢表现大排档的这幅作品,有现代生活的气氛。
姜哲向两位老师解释:“我想把在羊城看到的素材,记录下来,同时记录我的当时的想法。
我对那座城市的了解并不多,所看到的素材,也只是一些片段。通过这些片段仅仅能看到别人生活中的一个片段,就像我在看电影。我试着把这些内容连接起来,所以,没有用擅长的表述方法。”
“你给别人看过这幅画吗?”秦教授问道。
“没有。先请您二位来看。”
秦教授考虑半晌后,说道:“你的这种创作,不能说是错,但是和以前的作品相比,属于另一种风格,过于主观。应该说,是歪打正着,恰好表现出城市生活的一些视觉感受。
我不反对你做改变,做尝试,但是这种作品,暂时不要公布。可以保留下来,作为参考研究,或者等合适的机会再公布。”
“你不看好这种风格?”姜哲询问。
“我没办法判断未来的趋势。
很多客户,或者说艺术市场,对你的作品已经形成了固有印象。你突然改变,客户们会不会接受?
当然这只是我的观点。”秦教授说完了作品,又问起姜哲读研的事情。
姜哲说道:“我准备申请巴黎美术学院和佛罗伦萨美术学院,材料正在准备。”
秦教授说道:“大四的课程其实并不多,每门课的时间也相对宽裕。你有什么需要,可以直接跟我说。”
“谢谢老师。”姜哲明白两位老师其实更关心他读研的事情。
两位老师离开后,姜哲来到庭院中,看着小卡在庭院中肆意的玩耍。
虽然两幅作品受到一定的质疑,但是,他对这次尝试并不后悔,系统对作品给出了精品的评价。
所以,在创作之余,应该好好的享受傍晚的阳光、微风与安静。不一会儿,陈嫣走进大门。
……
宁静的时间,过得飞快。
开学报道的第一天。
姜哲和陈嫣来到学校报道。
学校广场上,有大一新生来报道。
姜哲两人看到这一幕,不约而同的生出感慨,自己已经读大四了。
姜哲在报道交费的过程中,遇到了不少同学,甚至还遇到了大一的舍友——甘文杰。
甘文杰告诉姜哲,舍友杜鑫,也就是读专升本的杜哥,已经回去继续工作。邵辉哥甘文杰,也在考虑如何找工作。
因为他在假期已经尝试着去打工,所以体会到了艺术专业找工作的困难。他很羡慕,姜哲已经能卖画,不用担心工作的问题。
与舍友分别,姜哲送陈嫣去女生宿舍,又去教室。
胡老师召集全班学生,布置新学期要求。
看到大四的上半学期的课程安排,大家都明白,课程减少的真实含义。
胡老师提醒学生们,大四的半学期,已经不安排课程,以实习和毕业创作为主。此外,她特别提示,还没有通过外语以及其他科目等级考试的人,务必要在毕业前通过,以免影响毕业。
学生们听着老师的提醒,各自思考自己面临的情况……
当晚,姜哲接到了米勒的电话。
米勒在电话里,告诉姜哲一个好消息,(本章完)